FERIA DE CONVIVENCIA ESTUDIANTIL LICEÍSTA "DESDE MI SER"
En el marco de los procesos de prevención de
violencias en las escuelas y construcción de convivencia y ciudadanía, bajo la orientación y el apoyo de nuestro aliado al sector educativa "FUNDACIÓN PLAN" se viene impulsando procesos que contribuyan
a la convivencia pacífica,
reconocimiento y aceptación del otro, pretendiendo que en la acción educativa se vivencie y desarrolle la capacidad de
establecer relaciones de san convivencia, de reconocimiento, aceptación y
posibilidad de trabajo con los demás como una manera de fortalecer las
relaciones armoniosas en la comunidad educativa.
Teniendo en cuenta la anterior se esta planificando y estableciendo acciones que nos permitan al interior del plantel la
realización de la feria de la
convivencia estudiantil Liceísta “desde mi ser” como un
espacio de participación e integración de los y las estudiantes y docentes que
permita reflexionar acerca de las actitudes y acciones individuales que contribuyen a la generación
de ambientes de respeto que trascienden a lo colectivo, bajo la premisa que cada persona es un SER
único, singular y especial que hace parte de un colectivo, se pretende con la
propuesta que los y las estudiantes y docentes, tengan una mirada de sí mismo, de aquellas actitudes y acciones
que promueven el respeto por los demás, la relaciones armoniosas generando una
convivencia adecuada en la Institución educativa esto desde una mirada
reflexiva, propositiva y no critica.
Ahora bajo la orientación de la Nueva Psicoorientadora, la Dra. ANGÉLICA MARÍA ANDRADE y un grupo de docentes (Gloria Bisbicuth, Tarcila Cifuentes), representante de estudiantes (Eder Moreno- Personero y la representante del comite de educación sexual y reproductiva) y como representante de las directivas del plantel (Humberto Cortes - Coordinador académico), se esta programando para el día martes 03 y viernes 06 de septiembre, la FERIA DE CONVIVENCIA ESTUDIANTIL LICEÍSTA "DESDE MI SER", a nivel grupal (curso) e institucional.
Para el mejor desarrollo de las actividades, se tiene como material complementario:
- Actividad de convivencia plan por la convivencia estudiantil “DESDE MI SER”
Primer momento
Sensibilización: El objetivo de este espacio es que cada uno de los estudiantes conozca
el propósito de la actividad, para ello se socializaran los conceptos de cada
uno de los valores presentes en la actividad.
El rincón de los afectos
Los
estudiantes deben elaborar un sobre, para el cual crearan un símbolo que los
represente e identifique, luego se expone ante el grupo el significado de su
símbolo.
Elaborar el buzón:
Luego del espacio de
sensibilización, los estudiantes deben elaborar el logo o escudo que los
representara, este debe ser expuesto y explicado. El 6 de septiembre lo pegaran
frente a cada salón.
Para el día 6 de septiembre,
cada docente debe realizar una actividad diferente en cada curso, con el
propósito que los visiten de otros salones y participen de esta actividad.
CONOZCO A MIS COMPAÑEROS
1. Los estudiantes se organizaran por todo el salón, sentados unos frente
de otros.
2. Los estudiantes que iniciaran como periodistas, tendrán una bolsa la
cual contendrá una balota con el número de preguntas del listado entregado; el
participante que tenga sentado frente a cada uno sacara una balota, el numero
en la balota corresponde al número de pregunta que se le realizara al
compañero.
3. Los periodistas deben llevar el listado de las personas entrevistadas
con el número de preguntas contestadas.
4. Al final cada estudiante deberá responder a las siguientes preguntas:
·
¿Cómo me sentí con la actividad?
·
¿Qué aprendí?
·
¿A que me comprometo, para mejorar
la convivencia en mi institución educativa?
5. Los docentes deben llevar el registro de asistencia entregado por la
fundación plan.
Dentro
de las actividades que se realizan al interno de cada grupo, deben realizar
pancartas, dibujos y frases alusivas al respeto, armonía y sana convivencia.
2.- Juego de preguntas
conozco a mi compañero
1.
¿Cuáles son tus mejores
cualidades?
2.
¿Cómo ayudas a mejorar la imagen
de tu colegio?
3.
¿Te gusta asistir a clases?
4.
¿Por qué te gusta el colegio?
5.
¿Te encuentras a gusto en tu curso?
6.
¿Cuál es tu color favorito?
7.
¿Eres una persona colaboradora?
8.
¿En que eres útil en tu colegio?
9.
¿Cuál es tu materia favorita?
10.
¿Crees que tus compañeros y
profesores te conocen realmente?
11.
¿Cuál es tu comida favorita?
12.
¿Practicas algún deporte cuál?
13.
¿Cómo muestro respeto a los demás?
3 3.- Decálogo de convivencia para el aula
1 – LEVANTAR la MANO si necesito HABLAR
2 – NO GRITAR, NO PARARME SIN PERMISO
3 – RESPETAR las OPINIONES y GUSTOS de mis
COMPAÑEROS/AS
4 – UTILIZAR las palabras “MUCHAS GRACIAS” y “POR
FAVOR” para agradecer o pedir algo que necesito
5 – TOLERAR los TIEMPOS de mis compañeros/as para
REALIZAR las ACTIVIDADES
6 – COLABORAR en el ORDEN y LIMPIEZA del AULA
7 – COMUNICAR con RESPETO lo que me DESAGRADA o me
hace SENTIR MAL
8 – CONSENSUAR una RUTINA DIARIA para el BENEFICIO de
TODOS
9 – RECONOCER que NOS EQUIVOCAMOS y que es muy VALIOSO
PEDIR PERDÓN
10 – TRABAJAR con ENTUSIASMO y COMPROMISO para
APRENDER cada día un POCO MÁS
11 – SER PERSEVERANTE y CONSTANTE en mis TAREAS y
RESPONSABLE en los TIEMPOS PACTADOS
“LO que HOY NOS CUESTA ENTENDER… MAÑANA con la
PRÄCTICA lo SABREMOS RESOLVER”
12 – RECUERDA
que existen VALORES esenciales para CONVIVIR en ARMONÍA, *RESPETO *SOLIDARIDAD *RESPONSABILIDAD
*LIBERTAD *IGUALDAD
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